Keywords
Learning motivation
Elementary education
Descriptive qualitative research
Academic achievement
How to Cite
Abstract
This study examines the role of peers and their impact on the learning motivation of fifth-grade students at Sidokare 1 Public Elementary School. Utilizing a descriptive qualitative approach, data was collected through interviews and documentation from both students and teachers. Findings indicate that peers significantly contribute to motivating learning by providing encouragement, studying together, and acting as problem-solving companions. The positive impact of peers on learning motivation underscores their importance as benchmarks and motivators for academic achievement. Understanding peer dynamics in elementary education is crucial for fostering supportive learning environments and enhancing student engagement. Further research focusing on peer influence among adolescents can provide additional insights into developmental aspects of peer interactions and their effects on learning motivation.
Highlight:
-
Peer Encouragement: Crucial for motivating learning and academic achievement.
-
Enhancing Student Engagement: Understanding peer dynamics fosters supportive learning environments.
-
Research Method Importance: Descriptive qualitative approach explores peer interactions' impact effectively.
Keyword: Peer influence, Learning motivation, Elementary education, Descriptive qualitative research, Academic achievement.
References
"UU Sisdiknas 2003 Pasal 1 Ayat 1."
M. F. Ma’shumah, "Pengaruh Motivasi Belajar, Disiplin Belajar, Cara Belajar, dan Interaksi Teman Sebaya Terhadap Kesiapan Belajar," Economic Education Analysis Journal, vol. 1, pp. 1–15, 2019.
A. R. S. A. A. Fauziah, "Hubungan Antara Motivasi Belajar dengan Minat Belajar Siswa Kelas IV SDN Poris Gaga 05 Kota Tangerang," Jurnal JPSD, vol. 4, pp. 1–7, 2018.
N. Fadhilah and A. M. A. Mukhlis, "Hubungan Lingkungan Keluarga, Interaksi Teman Sebaya, dan Kecerdasan Emosional dengan Hasil Belajar," Jurnal Pendidikan, pp. 18–20, 2021.
W. R. D. Putu Anggreni, "Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Motivasi Belajar Agama Hindu Perspektif Teori Belajar Sosial," Jurnal Ilmu Pendidikan, vol. 1, pp. 11–13, 2022.
R. F. N. P. Nabila Evrida Putri, "Peran Teman Sebaya Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik di MAN 1 Jombang," pp. 1–7, 2020.
D. Maulia, "Interaksi Teman Sebaya Terhadap Motivasi Belajar Siswa," Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, pp. 1–5, 2021.
M. Uyun, "Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Presepsi Siswa Terhadap Cara Mengajar Guru Dengan Motivasi Belajar," Jurnal Pendidikan Islam, vol. 11, 2022.
N. Prayogi, "Hubungan Dukungan Teman Sebaya dengan Motivasi Belajar pada Mahasiswa Psikologi UIN AR - Raniry Banda Aceh," pp. 1–107, 2023.
A. D. Kurnia, "Peran Teman Sebaya Dalam Membentuk Kepribadian Islam Pada Masa Dewasa Muda (Usia 18 - 23 Tahun)," Jurnal Ilmu - Ilmu Keislaman, vol. 12, pp. 1–18, 2023.
M. Junianto and N. Hidayah, "Student Engagement: Peran Motivasi, Dukungan Guru dan Teman Sebaya," Jurnal Ilmu Tarbiyah, vol. 2, pp. 1–25, 2023.
E. A. S. J. P. W. R. Z. A. A. D. Winei, "Dampak Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar dan Kesehatan Mental Siswa," Journal on Education, vol. 6, pp. 1–11, 2023.
R. Melisa, A. Fitri, and M. Mislinawati, "Peran Teman Sebaya Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Tema 8 Subtema 1 di Kelas V SD Negeri 01 Percontohan Meulaboh," vol. 8, pp. 1–6, 2023.
Z. R. R. M. I. Mariani, "Pengaruh Peran Teman Sebaya Terhadap Kemandirian Belajar Peserta Didik di Kelas XII IPS SMA Negeri 3 Pariaman," Jurnal Pendidikan dan Konseling, vol. 5, pp. 1–6, 2023.
N. M. B. U. By Arifin, "Buku Ajar Metodelogi Penelitian Pendidikan," vol. 4, Sidoarjo: UMSIDA Press, 2018, pp. 19–21.
P. N. W. A. R. Wijaya, "Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Motivasi Berprestasi Pada Remaja Awal di Kota Denpasar," Jurnal Psikologi Udayana, vol. 6, pp. 1–5, 2019.
M. Sari, "Peran Teman Sebaya Dalam Membentuk Kepribadian Siswa MI Ma'arif Singosaren Ponorogo," pp. 1–121, 2022.
R. I. Yudha, "Pengaruh Dukungan Orang Tua, Teman Sebaya, dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA PGRI 2 Kota Jambi," pp. 1–10, 2020.
L. L. A. Negara, "Pengaruh Peran Keluarga, Interaksi Teman Sebaya, dan Kompetisi Guru Terhadap Karakter Siswa Kelas XI IPS Dalam Pembelajaran Ekonomi di SMA 2 Kudus," p. 2015, pp. 1–8.
L. Latifah, "Pengaruh Peran Keluarga, Interaksi Teman Sebaya, dan Kompetisi Guru Terhadap Karakter Siswa Kelas XI IPS Dalam Pembelajaran Ekonomi Kelas 2," pp. 1–8, 2015.
F. A. Wati, "Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya, Lingkungan Keluarga, dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 1 Sewon," Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, vol. XVII, pp. 1–10, 2019.
P. Sembada, "Keterkaitan Antara Perkembangan Peserta Didik Dengan Faktor Teman Sebaya," pp. 5–10, 2020.
F. M. S. M. I. Rivai, "Peran Lingkungan dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SD di Banjarnegara," pp. 1–12, 2022.
F. Azahra, "Hubungan Interaksi Teman Sebaya Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SD Gugus III Kecamatan Palakka Kabupaten Bone," pp. 3–11, 2021.
R. Fauzyah, "Pengaruh Kelompok Teman Sebaya dan Perhatian Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik," vol. 3, pp. 1–15, 2019.
N. Astrea, "Peran Teman Sebaya Dalam Perkembangan Afektif Siswa Kelas IV SDN Banyudono 1 Ngariboyo Magetan," pp. 20–31, 2019.
L. Sunadi, "Pengaruh Motivasi Belajar Dan Pemanfaatan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS di SMA Muhammadiyah 2 Surabaya," pp. 1–7, 2013.
C. Cahayani, "Pengaruh Interakasi Teman Sebaya dan Kebiasaan Belajar Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V di SDN 1 Jenangan Ponorogo," pp. 1–35, 2020.
A. S. Y. Kurniawan, "Peran Teman Sebaya Dalam Pembentukan Karakter Siswa Madrasah Tsanawiyah," vol. 15, pp. 1–25, 2017.
K. Cahya, "Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Motivasi Belajar Siswa SMA X Selama Pembelajaran Daring," pp. 1–22, 2021.
A. A. P. I. W. Wahyuni, "Kontribusi Peran Orang Tua dan Guru Dalam Pembentukan Karakter Islami Anak Usia Dini," Jurnal Pendidikan Agama Islam Al – Thariqah, vol. 5, pp. 1–8, 2022.
M. Rinmawati, "Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Rendahnya Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika," vol. 2, pp. 1–10, 2020.
N. Nurlaili, "Pengaruh Teman Sebaya dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII di MTS Riyadlatul Fallah Jombang," pp. 1–15, 2020.
F. A. S. Lubis, "Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Minat Belajar Siswa di Desa Neglasari," Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat, vol. 2, pp. 1–5, 2020.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.