Alda, A., S. Sundahry, and T. W. Agrita. “Project-Based Learning Improves Process and Outcomes of Grade V Science Learning: Pembelajaran Berbasis Proyek Meningkatkan Proses Dan Hasil Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas V”. Indonesian Journal of Innovation Studies, vol. 26, no. 4, Aug. 2025, p. 10.21070/ijins.v26i4.1644, doi:10.21070/ijins.v26i4.1644.