Widarmika, I. K., & Suyantiningsih, S. (2026). Multisensory Phonics Method Innovation to Improve Beginning Reading Ability in Intellectually Impaired Students.: Inovasi Metode Fonik Multisensori untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan pada Siswa Tunagrahita. Indonesian Journal of Innovation Studies, 27(4), 10.21070/ijins.v27i4.2222. https://doi.org/10.21070/ijins.v27i4.2222